SFIDA N. 15: Percorsi interdisciplinari per la Titolarità dei processi formativi

Obiettivo della sfida La sfida è rivolta alle insegnanti e agli insegnanti che intendono elaborare la strumentazione teorica, metodologica e tecnica per sviluppare progetti di didattica interdisciplinare. Realizzare soluzioni tecniche digitali (template/modelli/schemi di pianificazione dell’intervento-componenti software/ecc.) per la gestione di un intervento/progetto/unità di apprendimento di didattica interdisciplinare da mettere a … Leggi tutto SFIDA N. 15: Percorsi interdisciplinari per la Titolarità dei processi formativi