L’importante e lusinghiero riconoscimento per la SFIDA 7 di #HackCultura2021 , che prevede la stesura di un romanzo collettivo a partire dallo stesso incipit da parte di classi di studenti appartenenti al ciclo “Scuole Secondarie di II° grado”, suddivisi in team, è stato concesso il 13 ottobre. L’iniziativa “La grande Leggi tutto…
Il Convegno del 9 ottobre 2020, che ha avviato il ciclo di webinar a “rete” che si terranno con periodicità settimanale fino alla sesta edizione della #SCUD2021 Settimana della Cultura digitale (3-10 Aprile 2021). è disponibile su YouTube nel Canale DiCultHer alla pagina https://www.youtube.com/watch?v=e2hzgGBvL8I. Il Convegno in streaming del 9 ottobre, per Leggi tutto…
Carmine Marinucci, presidente dell’Associazione internazionale DiCultHer, ha raccontato alla redazione di Dire, fare, insegnare perché è nata questa associazione e di come si fa promotrice di un nuovo approccio al diritto alla cultura. Ecco l’articolo: https://www.direfareinsegnare.education/news-ed-eventi/diculther-e-la-digital-cultural-heritage-intervista-a-carmine-marinucci/
I ragazzi dell’Istituto “Pertini-Santoni” di Crotone sono risultati vincitori, per la regione Calabria, al Concorso “Lampedusa Porte d’Europa”, rivolto a studenti italiani ed europei tra i 16 e i 18 anni. L’Istituto ha partecipato, gemellandosi, con l’ Istituzione scolastica europea “Skola umeleckého priemyslu” di Prešov (Slovacchia), con l’opera dal titolo Leggi tutto…
Negli scorsi giorni si è molto commentata la ratifica, finalmente sopraggiunta, da parte del Parlamento italiano, della cosiddetta Convenzione di Faro, presentata dal Consiglio d’Europa già nel 2005 e sottoscritta dal Governo italiano già nel 2013. Il processo è stato lungo per l’Italia ma il risultato e il momento inducono Leggi tutto…
Tra processi partecipativi e nuovi strumenti di collaborazione e disseminazione Negli scorsi giorni si è molto commentata la ratifica, finalmente sopraggiunta, da parte del Parlamento Italiano, della cosiddetta Convenzione di Faro, presentata dal Consiglio d’Europa – e non dal Parlamento Europeo, elemento questo meritevole di considerazione – già nel 2005 Leggi tutto…
La Convenzione è “alla base della programmazione delle attività di DiCultHer, che affronta vari temi connessi al patrimonio culturale in forma digitale nel mondo dell’istruzione” “Viva soddisfazione per la ratifica della Convenzione di Faro da parte della Camera dei Deputati. Un rilevante documento alla base della programmazione delle attività di Leggi tutto…
Il MIUR ha emanato a tutti gli Istituti di Istruzione secondaria di II grado una Circolare per far conoscere la Programmazione DiCultHer 2020/21. Particolare enfasi è data alla SFIDA 7 di #HackCultura2021 in cui si prevede di coinvolgere gli studenti, ancorché ‘distanti’, a lavorare insieme in un progetto editoriale per Leggi tutto…
Presentato oggi, mercoledì 26 agosto, alle ore 11:00 a Pesaro, nell’ambito della 56esima edizione del Film Festival, dall’Indire “La Scuola allo schermo“, un’iniziativa culturale che propone l’utilizzo di fonti audiovisive ai fini di una didattica attiva e interdisciplinare. L’idea nasce dalla collaborazione delle due strutture di ricerca Indire “Valorizzazione del patrimonio Leggi tutto…
L’emergenza sanitaria che stiamo vivendo ha costituito un acceleratore nella messa in campo di reali opportunità di incrementare sinergia e sperimentazione tra settore culturale e settore dell’educazione costituite non solo da tecnologie ma anche e soprattutto da ‘contenuti’ a disposizione sia dei docenti sia degli studenti per configurare un modo Leggi tutto…