Approvato oggi, 30 giugno, dal Senato Accademico dell’Università telematica “Giustino Fortunato” il Master annuale di I° Livello, per un complessivo carico didattico corrispondenti a 60 CFU dal Titolo: “Cultura Digitale. Progettare e promuovere l’Educazione all’Eredità Leggi tutto…
Educare alla prevenzione e all’adozione di comportamenti e stili di vita sani e sicuri, anche a tutela della sostenibilità ambientale, deve rappresentare uno dei principali obiettivi di un sistema scolastico in grado di formare ed Leggi tutto…
Le tecnologie digitali a supporto della valorizzazione del patrimonio culturale della Città di Campobasso nei giorni del Corpus Domini. Poiché quest’anno non è possibile svolgere la tradizionale sfilata dei Misteri, uno dei momenti più sentiti Leggi tutto…
L’Indire sta conducendo un’indagine rivolta ai docenti di tutti i livelli scolastici, dalla scuola dell’infanzia alla secondaria di secondo grado, per valutare l’impatto della chiusura delle scuole sulle pratiche didattiche durante l’emergenza coronavirus. Pagina per partecipare all’indagine Indire:
DiCultHer è presente il 17 giugno con “La didattica digitale e la didattica museale” – I dialoghi si terranno in diretta Facebook sulla pagina Museo Consentia Itinera alle ore 17:00 nei giorni 11, 17 e Leggi tutto…
La Direzione generale Musei del MIBACT, in occasione della riapertura dei luoghi della cultura nella fase 2 della gestione dell’emergenza da Covid-19, intende promuovere una rilevazione online presso il pubblico per comprenderne le aspettative rispetto all’offerta culturale che i musei potrebbero Leggi tutto…
Carmine Marinucci sul tema “Una “via italiana”, coerente ed anticipatrice della discussione in Europa per l’istruzione, la formazione, la parità di genere e le pari opportunità”
Le attività di educazione volte a riconoscere il digitale nel valore di eredità e patrimonio culturale del nuovo millennio rappresentano la via maestra per ridare ai giovani consapevolezza del loro ruolo, essenziale nel raggiungere obiettivi Leggi tutto…
Pubblicata su KongNews una interessante intervista a Carmine Marinucci sul tema della Didattica a Distanza e sulle potenzialità della cultura digitale.
Su Huffington Post si parla di noi in un articolo che mette in evidenza il ruolo che DiCultHer riveste come mediatore dell’alleanza tra Istituzioni culturali pubbliche o private e il comparto dell’istruzione. Ecco il link Leggi tutto…
Il 27 maggio si terrà (esclusivamente in streaming prenotandosi all’indirizzo https://www.osservatori.net/it_it/convegno-risultati-ricerca-osservatorio-innovazione-digitale-beni-attivita-culturali ) il Convegno di presentazione dei risultati della ricerca dell’Osservatorio Innovazione Digitale nei Beni e Attività Culturali del Politecnico di Milano. Risponde a: Come Leggi tutto…
OPEN ART IMAGES verso una nuova accessibilità, per il riuso dell’arte e l’arte del riuso NASCE OPEN ART IMAGES: LA PIATTAFORMA ONLINE DEDICATA ALL’ARTE “Non tutti i desideri portano alla libertà, ma la libertà è Leggi tutto…
“Non possiamo prevedere il vento che i nostri giovani incontreranno durante il viaggio della vita, ma possiamo aiutarli a preparare il loro vascello” (E.F. Schumacher) è il senso dell’accordo quadro siglato il 30 Aprile 2020 Leggi tutto…
DiCultHer ha ufficialmente concesso il proprio patrocinio al progetto, noto come #iziTRAVELSicilia, è stato lanciato da Elisa Bonacini nel maggio 2016 sulla piattaforma web globale izi.TRAVEL, che consente sia all’utenza globale via web sia a Leggi tutto…
E’ stata attivata un’importante iniziativa della Rete DiCultHer collegata al tema della Didattica Digitale. È stato pubblicato un documento che individua nella collaborazione, anche a livello locale, tra musei, istituti e luoghi della cultura del Leggi tutto…
Carmine Marinucci, Segretario della Scuola a Rete DiCultHer, è tra gli esperti protagonisti della diretta Facebook di venerdì 15 maggio sul tema “Didattica a distanza: Idee per domani ?” organizzata da Movimenta nell’ambito dell’iniziativa “La Leggi tutto…
L’Osservatorio Territoriale Giovani del Dipartimento di Scienze Sociali – Università Federico II di Napoli – sta conducendo una indagine nazionale, aperta a tutte le fasce d’età, su “Abitudini, relazioni e lavoro ai tempi del Covid-19”. Leggi tutto…
Sono disponibili su Youtube i video delle presentazioni del workshop online 3D, BIM E SEMANTICA PER LA DOCUMENTAZIONE DIGITALE DEL PATRIMONIO ARCHEOLOGICO E ARCHITETTONICO. Lo stato dell’arte in Italia: iniziative, progetti, risultati tenutosi lo scorso 3 aprile: https://www.youtube.com/watch?v=TIfbU1PF3Y4&list=PLHKdkZ_FtJtq_0lic5GM2ncJGRJLOiYsx&index=2&t=0s Il Leggi tutto…
Gli adolescenti di 60 città di tutto il mondo si sono riuniti il 27 marzo 2020 per affrontare insieme il coronavirus Organizzati da Scholas Occurrentes e con la benedizione di Papa Francesco, oltre 120 studenti Leggi tutto…
Invasioni Digitali, socio della Rete DiCultHer ha organizzato per venerdì 13 marzo tra le 21.00 alle 24.00 una Notte Bianca Digitale. Si partecipa seguendo gli hashtag: #NotteBiancaTw e #Litaliachiamo . Sul sito di Invasioni Digitali ci sono Leggi tutto…
L’emergenza epidemiologica da Covid-19 ci ha fatto considerare l’opportunità di posticipare le attività programmate dalla Rete DiCultHer relative all’a.s. 2019-20[1] alla prima settimana del mese di dicembre 2020. Tutte le istituzioni che hanno aderito e/o Leggi tutto…
In questi giorni cosí difficili dove le precauzioni contro la diffusione del Coronavirus hanno immobilizzato gran parte del Veneto, Lombardia, Friuli Venezia Giulia e Piemonte, tanti musei chiusi stanno facendo sentire forte la loro voce, Leggi tutto…
Un grande privilegio per il Network DiCultHer poter far parte dell’iniziativa “Dentro tutti”, un progetto collettivo di responsabilità sociale, cui partecipano le principali Istituzioni del Terzo Settore nazionali. “Dentro tutti” è una testata multicanale (un Leggi tutto…
La Cultura Digitale come strumento per sviluppare la piena consapevolezza per un futuro sostenibile attraverso un’attenzione costante ai temi dell’inclusione sociale e dell’interculturalità e al contrasto dei pregiudizi verso le differenze è stato il senso Leggi tutto…
20 – 25 gennaio 2020 UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PAVIA
Aggiornamento 11 gennaio 2020 – Disponibili le Brochures in Italiano e in Inglese E’ stata presentata a Pietrelcina (BN) il 29-30 luglio, nell’ambito della manifestazione Jazz’Inn2019 promossa dalla Fondazione Ampioraggio, la “CARTA DI PIETRELCINA” sull’Educazione all’Eredità Leggi tutto…
UNESCO-EDU è un progetto promosso dall’Associazione Italiana Giovani per l’UNESCO (AIGU) in accordo con la Commissione Nazionale Italiana per l’UNESCO e il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca in collaborazione con soggetti pubblici e privati, Leggi tutto…
Lunedi 13 gennaio 2020, presso l’Aula Magna del Liceo Scientifico “D. Alighieri” di Matera, si svolgerà il Seminario “ Sport e Patrimonio Culturale” con la presenza di campioni dello sport nazionale e del prof. Gianpaolo D’Andrea, Consigliere Leggi tutto…
La sfida vedrà il confronto fra giovani docenti nepalesi e professionisti dell’educazione italiani per incrociare e scambiare i saperi a vantaggio di entrambe le culture. L’empowerment locale per l’avvio e il proseguimento in autonomia del Leggi tutto…
Il 10 Dicembre a Campobasso [dalle 9:30 alle 13:00, presso l’Università degli Studi del Molise-Sala “A. Genovesi”] il Polo Molisano della Rete Nazionale DiCultHer (Digital Cultural Heritage) e il Dipartimento di Scienze Umanistiche, Sociali e Leggi tutto…