Come scrivere tutti insieme una “via italiana” delle Digital SHTEAM, coerente ed anticipatrice della discussione in Europa per quanto riguarda l’istruzione, la formazione, la parità di genere? Una sfida tra creatività (digitale) arte, Humanities e STEM, e Leggi tutto…
Nell’ambito dalla 13° Conferenza Nazionale di Statistica è previsto il 5 luglio alle 14:00 nella sessione dedicata La statistica a scuola e all’università verrà affrontato da Paola Francesca Cortese, coordinatrice della sessione, il tema di come Leggi tutto…
Lancio della Quarta edizione della Settimana delle culture digitali “Antonio Ruberti” (#SCUD2019), del Concorso “Crowddreaming: i giovani co-creano culture digitali” (#CCD2019) e di #HackCultura2019 (#HC2019) – (8-14 aprile 2019) Seguendo il solco tracciato nel Leggi tutto…
Venerdì 22 Giugno 2018 dalle ore 10,00 , presso l’Aula magna dell’Università degli Studi di Catania, in Via Santa Sofia n. 64, edificio 14, DiCultHer, insieme con le Università ed istituzioni siciliane, la Regione e Leggi tutto…
Per una “via italiana” per le Digital SHTEAM – Digital Science, Humanities, Technology, Engineering, Arts and Mathematics. Roma, 5 giugno 2018, dalle ore 9,30 alle 13,30 Biblioteca Casanatense, via S. Ignazio, 52 Direttamente dal WEF-Women Leggi tutto…
Il 29 maggio 2018 a partire dalle ore 14:30 si svolge, presso l’Aula Magna dell’Istituto Nazionale di statistica, in via Cesare Balbo 14, il seminario “Le infrastrutture della conoscenza nel mondo digitale”. Il Seminario rappresenta un contributo alla III Leggi tutto…
Il 24 maggio a Campobasso verrà presentato alla cittadinanza un importante progetto sul Patrimonio Culturale cittadino che sarà realizzato da una Rete di Scuole e che è stato finanziato dal MIUR nell’ambito dell’Avviso PON sul Leggi tutto…
Nella sezione Contributi sono stati inseriti i primi 4 interventi video di esponenti della Rete DiCultHer su varie tematiche in ambito Digital Cultural Heritage. in particolare sono visionabili i seguenti video: Nicola Barbuti. Referente Polo Apulian Leggi tutto…
Nicola Barbuti, docente presso il Dipartimento di studi umanistici dell’Università di Bari, racconta di una sperimentazione molto interessante sul Codice sinaitico della British Library, effettuata utilizzando un software per il riconoscimento grafico. L’uso di questo Leggi tutto…
Si può misurare l’informazione? “Sì”, risponde a RAI Scuola Alessandro Bogliolo, Docente dell’Università di Urbino e animatore della Rete DiCultHer, “l’informazione si può misurare. Per farlo, però, prima dobbiamo provare a definirla: l’informazione è riduzione di Leggi tutto…